每每到開學季，幼兒園門口就會上演著大型、聲淚俱下、男人看了沉默、女人看了流淚的場景，那就是寶寶不愿意上學。不少家長認為，孩子初上幼兒園，第一次離開父母，到陌生的環境參加集體生活，沒有出現恐懼、焦慮、不安等情緒，是非常勇敢的表現，值得夸贊。 哭，是孩子釋放情緒的一個渠道，本沒有好壞。不要帶著主觀的情緒去批判孩子。那孩子上幼兒園為什么會哭，難道僅僅是因為對家里人依戀太多，一時間接受不了離開父母嗎？

有的孩子上幼兒園會不安，會焦慮，但是在幼兒園里待一會兒，就和周圍的人打成一片，玩得非常好，也不哭不鬧，這是因為這些孩子，適應新環境的能力強。如果孩子進入幼兒園，不想和小朋友玩，也不想理老師，只自己一個人抹眼淚，可能是孩子到了陌生的環境，心理上、生理上都不能做出適應性的改變，不能融入周圍的環境，適應能力差。

幼兒園里經常會出現這樣一種現象，本來孩子們在老師的帶領下，玩得好好的，結果有一個孩子非常傷心地哭鬧著喊媽媽，結果就引得一大片孩子跟著一起哭鬧。孩子的情緒非常容易受感染，容易被其他小朋友惹哭。
有的孩子，在三歲以前，幾乎沒有離開過家里人半步，做任何事情都有家里人幫助。這種情況下，孩子對家人產生較大的依賴和信任，突然之間孩子被送進幼兒園，處于“情感依戀期”的他，因為不想離開家人，產生了“分離焦慮”，所以孩子上幼兒園會哭。

孩子適應幼兒園期間，總是哭鬧也是令人揪心。孩子可能情緒緊張不安，導致情緒低落，吃不下飯等等。在上幼兒園前，給孩子做上入園前的心理建設，讓他對幼兒園有憧憬。在孩子入園前，家長可以告訴孩子長大了可以上幼兒園了，在幼兒園可以交到很多朋友；聽到爸媽不會講的故事；玩非常有趣的游戲等等，讓孩子對幼兒園有向往。孩子就更容易接受幼兒園的生活。或者是帶孩子去提前適應一下環境，幾次下來之后孩子就不會那么抗拒了。