寶寶成長過程中，育嬰師除了關注寶寶的身體成長外，還需要更加關注一下寶寶心理的成長哦！因為寶寶從一出生，就開始產生心理活動啦。

下面就讓我們來了解一下1-3歲寶寶的心理發展的規律和特點吧。

☆ 寶寶心理發展特點

1、發展的連續性及年齡階段性，每個年齡階段都有其最一般、最典型的特征，以區別于其他階段。

2、年齡階段的穩定性和可塑性。

3、嬰幼兒心理發展是整個兒童心理發展的早期階段。


☆ 嬰幼兒心理發展的規律

1、感知覺能力的發展

感覺和知覺是心理發展的初級階段，也是心理發展的基礎。3～4個月以前的寶寶由于能力限制，只能通過眼睛、耳朵、鼻子、皮膚來看、聽、嗅等方法感覺環境的變化。育嬰師可以多帶寶寶到處看看，擴展視野哦。

2、記憶能力的發展

0-7個月的寶寶只能短暫記憶周邊事物。

7-12個月的寶寶能想起不在眼前的事物，并且能夠在記憶的基礎上進行模仿。    

1-3歲的寶寶開始有了長時記憶。

3歲前后，寶寶的自我意識飛速發展，記憶力從無意識的記憶開始轉向有意識的記憶。


3、思維能力的發展

1-2歲的寶寶思維主要以直覺行動思維為主，當寶寶出現直覺行動思維后，他們在用手觸摸物體時，會意識到物體的空間關系。育嬰師可以鼓勵寶寶多實踐，拓寬思維能力。


4、想象力的發展

嬰兒期，寶寶幾乎沒有想象力。

1-2歲，寶寶的想象力處于萌芽狀態。

3歲以前，寶寶會有比較簡單的想象力。

3歲以前，育嬰師可以通過講故事來刺激寶寶的想象力，也可以和寶寶一起制作一些簡單的小玩具。


5、人際交往關系的發展變化

寶寶首先認識的是身邊的爸爸媽媽、爺爺奶奶，建立親子關系。隨后經常見到的親人也會漸漸記住。

寶寶見到同齡人，會很興奮，育嬰師可以建議寶媽經常帶寶寶與其他同齡的小寶寶接觸哦，有助于寶寶建立良好的玩伴關系。


6、情緒和情感的發展

寶寶出生時就會伴隨著情緒的表現，笑是寶寶出生后最自發性的表現。

6-10個月的寶寶，會對親人產生依戀，面對陌生人會產生焦慮、怯生的情緒。

1-2歲的寶寶，會根據接受的信息和感受表現出不同程度的開心和哭鬧。

一般3歲左右的寶寶，人類擁有的的基本情緒，都會表現出來了。


為了給寶寶一個良好健康的情緒環境，育嬰師要建議還在家孩子家爸爸媽媽們如果有很強大的情緒表現，建議回避寶寶哦，尤其是3歲之前，讓寶寶生活在一個溫暖祥和的環境里，有利于寶寶心理的健康成長哦！

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